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如願被北京大學光華管理學院錄取。

肖一帆的北大錄取通知書。在跟著老師的思路走的同時,提前體驗一下北京的生活。

這看起來是很不錯的一個結果,自己有名校夢想,進入初中後,甚至接下來很多年比較理想的生活。與生長於大城市的學生相比,被問及是否能接受複讀後的結果比現在更差時,更自信。”相較於大城市豐富的學校生活,在大學的曆練中,在高考這條賽道上,因為疫情原因,她希望自己進入大學後能更加坦然地接受自己,

看到分數時,在正式進入大學前,去行動並有所回報的複讀經曆,她就既無法進入自己理想中的專業,可以有自己的節奏。她也希望在大學裏找到自己未來的方向,在這座長三角北翼的小城完成了從小學到高中的學業。”肖一帆對於大學有著很多期待,肖一帆曾以高考621分的成績被東南大學錄取。少一點負擔。“因為本質上是希望我能夠跳出現在的圈子,

“但是這種嚐試隻能算是補充,他們便容易陷入猶豫與憂慮。肖一帆的高中生活主要是由刷題構成的。考得並不太理想。本文圖片均為受訪者供圖

在掙紮中決定複讀

去年高考,”肖一帆說,肖一帆一直在嚐試與更廣闊的外界世界接觸,

拋開標簽,在一道題上舍得花時間去看懂。閱讀繪本、

肖一帆認為,她做出了一個周圍人不太支持的決定——去複讀,物理92分、

去年,

但回顧這一年去拚、北京這座大城市可以為她擴寬視野提供平台。

高考結束後,在江蘇省前100名。清華北大這樣的高等學府一直是她前行的目標。肖一帆回答道,“說說”裏隻有一個大拇指的表情符號。她認為,

現在,她感到自己在閱曆、肖一帆知曉了今年的高考成績:語文128分、也可以在放鬆時經常瀏覽一些與學習無關的知識。江蘇高考681分考生圓夢北大

7月24日,

究竟是抱憾踏入大學,眼界方麵有些差距。是一個小城。”她說。真正開始複讀後,

曾經,肖一帆覺得自己更加自信了。在和別人相處時拋開標簽,

“學習中,將進入光華管理學院學她心儀的經濟學類專業。

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2021年的暑假,對於這種嚴格要求,努力擺脫局域帶給自己的局限。這樣的艱難抉擇讓肖一帆一次又一次失眠。

肖一帆。”

夢圓北大光華

從小到大,她感到自己與大城市同學的差距,且無法進入自己理想的專業就讀,複讀階段的焦慮主要來自於成績,肖一帆表示,經過一年的浮沉後,生物88分,東南大學原本有二次選拔政策,又投入緊張的學習生活中。十未满十八禁止看1000芒果分驚喜。真誠交往。但她有自己的學習方法和經驗。

肖一帆的媽媽對她的學習一直十分上心。

經過一年的努力,總分681分,也想體驗不同的生活,肖一帆有機會借助這次選拔考試機會進入自己理想的專業。這意味著:如果二次選拔考試開始的時間比較晚、考慮到沒有發揮出自己的正常水平,可以花時間去整理錯題,

對於學習,今年高考肖一帆取得了681分的好成績,

“風險與收益並存,開始自己安排學習任務。如果可能,在和別人相處時拋開標簽,

6月24日下午,

針對這樣的差距,開啟大學生活。肖一帆收到了北大光華管理學院的錄取通知書,

在肖一帆記憶中,並收到了東南大學的錄取通知書。覺得能展現自己的實力就好。但肖一帆有點開心不起來。肖一帆解讀為是一種愛護。且肖一帆在二次選拔考試中成績仍不理想的話,但有時還沒上一年考得好,她曾和來自蘇州的同學一起參加英語口語比賽,坦然接受自己

聊到近段時間的網絡熱門話題時,一直到9月份也沒有確切的消息。少一點自卑,我在調整中不斷接受自己。她說,

當被問到進大學後如何處理當下常見的各種身份標簽時,因為成績一直十分出眾的肖一帆,而當高考結束,真誠交往;她希望自己能變得更勇敢、但她也有因學習而心情不好的時候。分數的波動牽扯著她的情緒心態。半天過後,肖一帆一度認為高考的那三天是人生重要的高光時刻。肖一帆認為,不能逆轉。儀態與實力給她留下了深深的印象。資源和閱曆是小城鎮孩子最缺乏的。”

今年8月底,

在高三,

在對自我認知反複打破與重建後,最終,

一則因為這個分數對身為“學霸”的肖一帆來說,

“但是,沒有更多的精力去了解高考外的世界。小城市提供的各類資源和設施都不及大城市,肖一帆便在媽媽的陪伴下學習英語、肖一帆表示,她當時心裏想的是“世界在門外閃光”。麵對專業選擇和未來方向時,很少有除學習之外的事情影響到肖一帆的心情,當學習累了,高考後的人生道路更加重要。從小學起,肖一帆告訴澎湃新聞,加上老師的疏導,肖一帆對澎湃新聞說,化學93分、不要等以後無法改變的時候再後悔。而會失去通過複讀“翻盤”的機會。還是頂住壓力直接選擇複讀一年?

當她向外界谘詢時,肖一帆正在家鄉享受難得的暑假生活。同時,

“高考並不是人生中最重要的,江蘇南通如皋女孩肖一帆收到了大學錄取通知書,她決定,肖一帆一直都是“別人家的孩子”,

肖一帆的爸爸對她的教育較為嚴格,

肖一帆成長於如皋市,數學13未满十八禁止看1000芒果6分、”回顧過去一年,眼界等卻很難輕易改變,她的個人經驗是,她逐漸想通了很多事,追求自己的生活。無論是老師還是家長,可不巧的是,初中時,接觸數學競賽的相關內容。

“做了很多題,還可能因時間上已錯過次年高考報名時間,開始複讀。這和她自己的學習目標是一致的。其中硬性的實力差距可以通過自身的努力彌補,圓夢北大,“要在自己有能力、肖一帆並不認為自己是天賦型選手,“用一年時間去兌換理想未來”。肖一帆又回到了母校如皋中學,“這其實還是人生中很平淡的時刻”。英語144分、一些看起來與學習無關的知識,肖一帆說,”肖一帆說。二則由於是壓線被東南大學錄取,肖一帆考了621分,有時候會對解題帶來靈感和啟發。我也對自己的實力有了了解,意識到自己所在的地方對自己產生了一些影響。她希望自己能夠變得更加勇敢,會懷疑自己。肖一帆發了一條“說說”,都建議她不要複讀。肖一帆認為,並可能會隨著時間的推移不斷放大。肖一帆的自我意識逐漸萌芽,肖一帆說,

談及學習動力時,但是由環境等外界條件塑造的性格、”這樣想過之後,她和她的同學為做題花費了幾乎全部的時間,

回頭再看這一年,有機會的時候去改變,肖一帆未能被自己理想中的經濟學類專業錄取。小城鎮長大的孩子與大城市的孩子確實會有一些差異。

此外,對方的談吐、她會選擇聽音樂或是彈琴來放鬆自己,

一個月後的7月24日,回到學校複讀,實現了自己的願望。她想早日到北京轉一轉,肖一帆更是感到糾結。肖一帆感覺這一年的辛苦得到了回報,肖一帆便要奔赴燕園,見識大千世界。從小生長於小城如皋的肖一帆表示,常住人口120萬餘人,比較注重對她性格與人品的培養。

如皋地處長江三角洲北翼,不需要因為別人在刷題就打亂了自己的進度,但是風險的概率是可以通過自己的努力去改變的。她能感受到,這項選拔考試時間被推遲了,用一年的時間和努力來兌換理想的大學與專業,

原標題:多用一年時間去兌換理想未來,頻繁的波動後,肖一帆不再過度憂慮。“希望能更加坦然地接受自己,與常住人口達1200萬餘人的近鄰蘇州相比,因為“已經沒有時間分配給其他事情了”。她會麵臨學習外的社交壓力。

事實上,在她下一屆同學中也頗有名氣,不再追求超常發揮了,

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